Artikler i nr. 1/2005

Marianne Nordli Hansen [sammendrag] [les hele artikkelen]
Ulikhet i osloskolen: rekruttering og segregering

Åse Strandbu [sammendrag]
Uforenlige kroppskulturer?

Minoritetsjenters tilpasning, refleksivitet og overskridelse

Hilde Pape og Elisabet E. Storvoll [sammendrag]
«Foreldrelanging» og ungdomsfyll

Helge Ridderstrøm [sammendrag]
Ungdommers kombinasjonskunst – bricolage for en ny tid

 

Tale Hellevik [les hele artikkelen]
Ungdom, etablering og ulike velferdsregimer 

 

Nye tall om ungdom
Bente Wold, Torbjørn Torsheim, Oddrun Samdal og Jørn Hetland [Sammendrag]
Sosial ulikhet og trender i subjektiv helse og livsstil blant norsk ungdom i perioden 1985–2001
 

Bokmelding [les bokmeldinger]
Inger Marie Kristine Nystad:

Mannen mellom myte og modernitet


Annet redaksjonelt stoff:
Bidragsytere i dette nummer
Forfatterveiledning

 

Ungdommers kombinasjonskunst – bricolage for en ny tid

Helge Ridderstrøm

Sett en ungdom foran en PC-skjerm for å lage en egen hjemmeside. Sjansen er stor for at denne ungdommen «stjeler», «fusker» og «blander» tekster og komponenter som andre har skapt. Først når vi ser nærmere etter hvordan ungdommen bruker komponentene, og betrakter det ferdige resultatet, kan vi oppdage at kombinasjonskunsten i forbausende høy grad er gjennomført på kreative måter. Begrepet bricolage er nyttig for å forstå slike sammenkomponerende prosesser der andres tegn og meningsytringer brukes på selvstendige, improviserte, overraskende og parodierende måter. Bricolage innebærer en omskaping av andres ytringer, og dette gir ungdommer mulighet til både å leke og sabotere.